;

Europese Erfgoedklassen

Europees erfgoed ontdekken in koninklijke residenties

Met de steun van het programma Cultuur van de Europese Unie en in samenwerking met de Vereniging van Europese Koninklijke Residenties, werkte Erfgoedklassen & Burgerschap een week van Europese Erfgoedklassen uit. Onderwerp waren de Europese koninklijke residenties en in het bijzonder het voormalig paleis van Brussel op de Coudenberg. Leerlingen van het 3de en 4de jaar secundair ontdekten er het reilen en zeilen aan het middeleeuwse hof.

(Lees verder onder de foto)

De leerlingen gingen actief op zoek naar de overblijfselen van het Coudenbergpaleis en de impact van dit middeleeuws paleis op de ontwikkeling van de Koningswijk en de stad. De week bestond uit verschillende workshops over de geschiedenis en architectuur van dit paleis. Historische personages en tijdsperiodes kwamen chronologisch aan bod. Parallellen en historische links met andere Europese koninklijke residenties werden uit de doeken gedaan. Daarna gingen de leerlingen zelf aan de slag: ze schreven een scenario uit en verfilmden hun eigen historische docu-fictiefilm.

Voor 3de en 4de jaar
In de koningswijk
Een hele week

Workshops

  • Archeologie en dagelijks leven in de middeleeuwen

Leerlingen observeerden archeologische voorwerpen in het museum en werden vervolgens keukenhulpje of chef! Door een middeleeuws gerecht te bereiden, ontdekten ze de voedingsgewoonten en het protocol aan het hof van Brussel.

  • Architectuur en opbouw van het Coudenbergpaleis

In de archeologische site maakten leerlingen kennis met de verschillende onderdelen van het paleis. Ze kropen in de huid van middeleeuwse interieurarchitecten en kregen een prestigieuze opdracht: de kapel en de Aula Magna opnieuw inrichten.

  • Van jacht naar de brand van 1731

Leerlingen maakten kennis met adellijke tijdverdrijven zoals jacht en wandelingen in de middeleeuwse warande. Na een quiz in het Koningspark mochten ze gaan kruisboogschieten. Maar dan brak een brand uit in het paleis. Wie, waar en hoe? Dat moesten de leerlingen zelf onderzoeken tijdens een spel over de brand van 1731.

  • De impact: Koningsplein, Kunstberg, Koningswijk

Veertig jaar na de brand werden de ruïnes van het paleis gedeeltelijk afgebroken, het terrein geëffend en het Koningsplein er bovenop aangelegd. Tijdens deze laatste workshop gingen leerlingen op zoek naar de impact van het paleis, of hoe de monarchie en de politiek hier tot op vandaag stevig in de buurt verankerd zitten.

Interesse?

Wenst u meer informatie of bent u geïnteresseerd in dit project, neem dan gerust contact met ons op.